教培機構入局線上素質教育,打造差異化服務
來源:創(chuàng)客匠人 作者:小創(chuàng) 發(fā)布時間:2021-04-12

隨著體育、美育等素質教育逐步從邊緣化走向中心化,未來,素質教育的潛能將會進一步釋放。
近一個月來,諸多關于“整治”與“規(guī)范”的教育政策出臺。
3月5日,《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要(草案)》中提到,2035年,我國教育遠景目標為,建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強國、健康強國,國民素質和社會文明程度達到新高度,國家文化軟實力顯著增強。
同時,2020年9月,教育部等八部門發(fā)布的《關于進一步激發(fā)中小學辦學活力的若干意見》,釋放出一個信號:“唯升學”“唯分數” 的單一評價逐漸被破除,“多元評價方式”及“全面發(fā)展”將成為改革重點。
勞動教育、體育、美育近年已經被提上教育改革日程。
新時代學校美育工作
2020年10月15日,《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》發(fā)布。其中提到:體育中考要逐年增加分值,達到跟語數外同分值的水平;探索將藝術類科目納入中考改革試點,納入高中階段學??荚囌猩浫∮嫹挚颇?,力爭到2022年全面實行美育中考。
隨著體育、美育等素質教育逐步從邊緣化走向中心化,未來,素質教育的潛能將會進一步釋放。校內,勞動教育、體育、美育等將成為剛需課程;校外,相關教育培訓將會迎來發(fā)展紅利期。
同時,素質教育培訓也被烙上了時代印記——“素質教育線上化”,尤其在疫情之下,線下停課、復課反反復復,為了擁有更好的抗風險能力,越來越多教育培訓機構在線下運營實體校區(qū)的同時,也通過技術服務商創(chuàng)客匠人等搭建在線教育平臺,更大范圍地實現授課、引流、品牌曝光。
艾瑞咨詢預計,2021年素質教育市場規(guī)模將達4796.8億元。由于市場環(huán)境良好,行業(yè)尚未飽和,近幾年均保持13%左右增速。
中國素質教育市場規(guī)模
同時,2020年中國在線教育行業(yè)市場規(guī)模達到2573億元,過去4年的CAGR達 34.5%,整體線上化率為23-25%。
而素質教育市場空間巨大,細分領域眾多,諸如非應試語言類(實用英語、日語等)、藝術類(音樂、繪畫、舞蹈等)、體育運動類(游泳、跆拳道等)、基礎素養(yǎng)類(數學思維、閱讀、等)、科創(chuàng)類(機器人、編程等)、文學國學類、棋類等等,雖然每個小分支規(guī)模不大,但相加之后總體規(guī)模十分可觀,有了線上化的加持,很快將迎來又一輪發(fā)展高峰期。
素質教育類教培機構如何實現“線上化”?
素質教育線上化
目前來看,超大型教育企業(yè)或可能自建團隊研發(fā)系統,但對于中小型教培機構來說,經濟、時間負擔都過大,較為適合的方式是直接合作第三方技術服務商,使用相對成熟、豐富的系統功能。可以幫助老師快速轉型線上。
一方面,“唯升學”“唯分數”逐漸被破除,政策推動中小學增強音體美素質教育;另一方面,素質教育產品同質化嚴重,暫無龍頭機構出現。
在當下這個窗口期,正是各教培機構入局線上,打造差異化服務,增強核心競爭力,快速搶占市場的良機。未來的教育培訓市場,或將快速走向線上線下結合發(fā)展的OMO時代。